近日，记者从绍兴市教育局召开的中小学教师“县管校聘”管理改革扩大试点工作动员会上了解到，在嵊州市先行试点的基础上，今年我市全面推进中小学教师“县管校聘”管理改革扩大试点工作，并将在2～3年内全面实施中小学教师“县管校聘”管理制度。

什么是“县管校聘”？“县管”，就是探索建立编制岗位总量控制、动态调整、统筹使用的新机制；“校聘”，就是探索建立中小学教师按岗聘用、竞争择优、强化考核的新机制。市教育局有关负责人告诉记者，此项改革措施旨在加强区、县（市）域内中小学教师的统筹管理，落实中小学校的用人自主权，为教师合理流动提供制度保障，促进区、县（市）域内师资优化配置，推进教育公平。同时，也给教师提供更多的机会、更宽的空间去实现自己的教育梦想。

为有序推进“县管校聘”管理改革，根据上级相关文件精神，市教育局、市编办、市财政局、市人社局联合印发了《关于推进中小学教师“县管校聘”管理改革试点工作的实施意见》，明确全市公办中小学按照“以人为本、总量控制、统筹使用、合理配置”的原则，实行“以县为主”的管理体制。有关部门根据班额、生源（含外来务工人员子女）变化、教育教学任务增减等情况，统筹学校编制和岗位结构比例，同时，全面推行竞聘上岗制度，建立竞争择优、能上能下的用人机制。

记者了解到，以市直学校为例，首轮竞聘将由各市直学校在同一时间公布所需岗位名称、数量、条件和岗位职责，教师申请校内竞聘或跨校竞聘，进行竞聘上岗。接着，各市直学校再在同一时间公布空缺岗位，首轮竞聘时未聘的人员，实行二轮竞聘。对经过二轮竞聘后仍未上岗的教师，市教育局可根据实际进行统筹调剂安排工作岗位。对没有竞聘上岗且不服从组织统筹调剂安排工作的，在原工作学校待岗培训，待岗培训期不超过12个月，待岗培训期内，只发放基本工资和不超过50%的基础性绩效工资，不享受奖励性绩效工资。对接近退休年龄的教师，经组织选派参加支教的教师，处于孕期和哺乳期的教师以及患重大疾病的教师，原则上在原聘用学校续聘。

动员会上，一位校长表示，这次改革意味着教师在选择上有了更多的权利，也有机会获得更理想的专业发展和岗位晋升空间。同时，竞聘上岗也有助于大家自我鞭策，对自己未来的教师生涯提出了更高的要求。